"RITMìA, LA SCUOLA ESPERTI"
E
IL PROGETTO RITMìA® Linkamici
per
LA RICERCA, LO SVILUPPO, LA DIFFUSIONE, LA TUTELA
DEl METODO RITMìA
Musica, Movimento, Espressività, Rilassamento
Empowerment:
“Insieme di azioni e interventi mirati a rafforzare il potere di scelta degli individui e ad aumentarne poteri e responsabilità, migliorandone le competenze e le conoscenze”
(Cit. Treccani).
Realizzazione: Gruppo Esperti Ritmia e Sonia Simonazzi: Ideatrice di Ritmìa, Formatrice e Direttrice responsabile di "RITMìA, Alta scuola di formazione"
Il Progetto di Formazione “Ritmìa, la Scuola: percorso ESPERTI” nasce nel 2005 per la definizione di una nuova figura professionale quella dell’Esperto RITMìA su ideazione di Sonia Simonazzi.
Obiettivi di “Ritmìa, la Scuola Esperti dal 2004”:
- Studiare e applicare Il Progetto RITMìA (attivo dal 1993) per trasformarlo da pratica ideata e sperimentata individualmente su bambini e insegnanti da Sonia Simonazzi a Modello/Metodo sperimentato, esportabile e Riconosciuto a livello nazionale e internazionale.
- Formazione di Personale Esterno qualificato: Gli Esperti RITMìA da impiegare in ambito scolastico e ricreativo per lo svolgimento di progetti di taglio artistico che rispondano alle problematiche sociali legate al contrasto della povertà educativa, ma soprattutto all’integrazione e creazione del gruppo, la consapevolezza emotiva e il rilassamento:
Azioni metodologiche e didattiche in rete su sei regioni dal 2004:
Dal 2004 gli Esperti RITMìA hanno sperimentato e documentato i vari progetti della pratica RITMìA avvalendosi del metodo della Ricerca-azione.
La ricerca si è basata su progettazioni, protocolli di osservazione, azioni formative, amministrative e lavorative condivise e applicate in rete su 7 regioni: Emilia Romagna, Piemonte, Lombardia, Veneto, Friuli Venezia Giulia, Liguria.
Il lavoro degli Esperti RITMìA è stato organizzato e coordinato sia a livello formativo che burocratico da due Enti Formativi Riconosciuti dal Ministero Istruzione Università Ricerca a livello nazionale:
- dal 2006 al 2016 dell’ASSOCIAZIONE SPAZI- RITMìA ASD
- dal 2016 al 2022 dalla RITMìA.COMPAGNIA SAS.
Strategie metodologiche:
Monitoraggio delle azioni formative in rete attraverso:
- Formazione mirata all’attuazione delle pratiche proposte nel progetto.
- Progettazioni di uguale durata e contenuti per tutte le pratiche “Ritmìa” da attuare.
- Studio condiviso e tutoraggio tra gli esperti.
- Protocolli di osservazione uguali per tutti.
- Documentazione e comparazione dei risultati e delle azioni svolte.
Strategie organizzative
- Contratti di lavoro per l’attuazione dei progetti con costi uguali per tutti, coerenti e sostenibili.
- Condivisione dei compiti e monitoraggio dell’intero gruppo di lavoro.
- Messa a punto di Materiali di supporto didattico.
- Piattaforma Gsuite di Google di RITMìA come contenitore di scambio didattico e amministrativo.
- Buone RELAZIONI
Il Progetto ”RITMìA: LINK AMICI” Dove, Come, Perché?
Lo scopo :
RITMìA per il rientro a Scuola
Dopo il lockdown e al ritorno a scuola, le istituzioni scolastiche necessitano del supporto di personale esterno qualificato per lo svolgimento di progetti di taglio artistico svolti in piccoli gruppi. Visto il lungo periodo di distanziamento sociale saranno fondamentali le attività che hanno come obiettivo l'integrazione, la creazione del gruppo e il rilassamento.
Sarà inoltre importante trovare spazi e attività per il tempo libero legate al lavoro sul corpo, la consapevolezza emotiva e al relax, che accolgano bambini e adulti.
La pratica RITMìA®, come dagli obiettivi e dai progetti più sotto evidenziati si rivela estremamente efficace e attuale, soprattutto perché già in essere in circa 50 tra nidi, scuole dell'infanzia e primaria del territorio nazionale e ha all'attivo proposte formative per il personale della scuola e attività legate alla crescita personale.
RITMìA® Linkamici A.A. 20/21- 21/22- 22/23
In collaborazione con il "Dipartimento Musicale Metodo RITMìA®" di Ferrara
Dir. Prof.ssa Ambra Bianchi
Progetto Nazionale in rete sul metodo RITMìA®
Il nome del progetto "LINKAMICI" prende spunto dalla modalità di scambio link che veniva applicata all'inizio dalla diffusione dei siti internet. Siti con finalità analoghe indicavano in una pagina chiamata
"I linkamici", i rispettivi link per avere maggiore visibilità e capacità operativa.
Il fruttuoso percorso di interscambio intercorso in 15 anni di collaborazione con "Dipartimento Musicale Metodo RITMìA®" ospitato dall'"Associazione Musicisti di Ferrara" nella figura dell'Esperta RITMìA® Prof.ssa Ambra Bianchi, ha fatto nascere la volontà di sviluppare un progetto basato sul Metodo RITMìA® che facendo dialogare insieme più istituzioni potesse essere di supporto nel difficile periodo dell'epidemia del COVID-19.
Finalità specifiche del progetto RITMìA® Linkamici
- Fornire attraverso i vari progetti del Metodo RITMìA® risposte concrete alle problematiche sociali e individuare spazi idonei dove potersi ricreare. Le regioni Emilia-Romagna (regione pilota), Lombardia, Piemonte, Veneto, Friuli Venezia Giulia, Liguria sono quelle più colpite dal virus e anche quelle dove sono attivi gli Esperti RITMìA®.
- Ricercare il partenariato con enti di qualità che si occupino della diffusione artistica su più livelli: dalla didattica al benessere della persona, all'integrazione dei soggetti più fragili.
- La collaborazione con enti pubblici e privati, conservatori (si evidenzia il Conservatorio G. Frescobaldi di Ferrara), scuole pubbliche e private (si evidenzia l'Istituto Comprensivo Tetti Francesi di Rivalta di TO), scuole di musica, associazioni, università, consorzi, fornirà all'utenza più spazi possibili dove poter frequentare i vari progetti basati sul metodo RITMìA®. Al contempo le istituzioni interessate possono usufruire dell'innovazione, la qualità e visibilità di questi progetti e di conseguenza aumentare il bacino di utenza e accedere a fondi di bandi regionali o nazionali per progetti in rete.
- Chiedere finanziamenti per integrare i costi dei progetti RITMìA® e poter ampliare la ricerca-azione che per ora si autofinanzia con le iscrizioni dei privati e i contributi delle scuole che li attivano.
- Attraverso convegni, conferenze, pubblicazioni si cercherà più visibilità possibile ai risultati dell'attività di ricerca-azione del progetto RITMìA® LINKAMICI e agli enti che li ospitano.
La ricerca- azione verrà attivata e monitorata dai vari Esperti RITMìA® sui territori e coordinata dal collegio direttivo di RITMìA:
PRIMO COLLEGIO: Sonia Simonazzi, Ambra Bianchi, Isabella Campolucci, Clelia Palosti, Teresa Praitano.
IL PROGETTO RITMìA “LINK AMICI” DOPO I PRIMI TRE ANNI:
Cosa abbiamo fatto:
- ABBIAMO LAVORATO COSTANTEMENTE IN GRUPPO CERCANDO DI RICERCARE STRUMENTI E STRATEGIE EFFICACI PER AFFRONTARE LE PROBLEMATICHE LEGATE ALLA POVERTÀ EDUCATIVA E CULTURALE, ALLE DIFFICOLTÀ ECONOMICHE E ALLE PROBLEMATICHE SOCIALI E RELAZIONALI.
- ABBIAMO REALIZZATO LABORATORI PER I BAMBINI SU CINQUE REGIONI SEGUENDO PROTOCOLLI DI SICUREZZA E CURA NELLE RELAZIONI.
- RIDEFINITO TUTTO L’ASSETTO FORMATIVO DI “RITMìA La scuola di Alta formazione” E DEL CORPO DOCENTE DANDO VITA A 4 SEDI DI FORMAZIONE SUL TERRITORIO NAZIONALE
- REALIZZATO UNA FORMAZIONE ON LINE DI QUALITA’
- PRODOTTO NUOVI MATERIALI DIDATTICI E DIVULGATIVI
ABBIAMO MONITORATO E SVILUPPATO:
- LA QUALITA’ DELLE AZIONI DIDATTICHE IN RETE (Gruppi di studio, Azioni di tutoraggio)
- L’EFFICACIA DELLA COMUNICAZIONE
- LA COERENZA GESTIONALE
- LA CONDIVISIONE E DISTRIBUZIONE DEI COMPITI
- ABBIAMO ESEGUITO UN RAFFRONTO COSTANTE DEGLI OBIETTIVI
- ABBIAMO COLLABORATO CON ISTITUZIONI IMPORTANTI
- ABBIAMO SVILUPPATO NUOVI PROGETTI EDUCATIVI E LEGATI ALLA CONSAPEVOLEZZA PERSONALE.
- CI SIAMO IMPEGNATI PER SVILUPPARE UN’EDUCAZIONE ALLE BUONE EMOZIONI E COERENZA NEI COMPORTAMENTI.
- ABBIAMO CERCATO DI DIVERTIRCI