Isabella Campolucci
Data di nascita: 19/09/1964
Luogo di residenza: Piossasco (To)
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Anno di frequentazione corso “RITMìA, La Scuola”: 2007
SPECIALIZZAZIONI NEL METODO RITMÌA:
MASTERCLASS RITMÌA MUSICISTI PER GIOCO (MODULO UNO)
MASTERCLASS RITMÌA MUSICISTI PER GIOCO (MODULO DUE)
MASTERCLASS RITMÌA MUSICISTI PER GIOCO (MODULO TRE)
MASTERCLASS RITMÌA CANTASTORIE GENITORI E BAMBINI
MASTERCLASS CROCOTÌ I MODULO
MASTERCLASS IL SORRISO DI RUGA I MODULO
MASTERSLASS BABY RITMÌA
ESPERTO RITMìA FORMATORE:
MASTERCLASS RITMìA FORMATORE FONDAMENTAL
MASTERCLASS RITMìA FORMATORE SVILUPPO
MASTERCLASS RITMìA FORMATORE FONDAMENTAL
OCCUPAZIONE PRINCIPALE:
Insegnante Scuola Infanzia
TITOLI DI STUDIO:
1982 Diploma di scuola magistrale - Scuola magistrale M.Mazzarello, Torino (Italia)
1983 Scuola magistrale ortofrenica diploma specializzazione per insegnamento minorati psico-fisici - Istituto superiore di psicologia sociale Torino, Torino (Italia)
1984 Abilitazione all'insegnamento scuola infanzia conseguita tramite superamento di concorso - Provveditorato agli studi di Torino, Torino (Italia)
1986 Diploma di maturità professionale Assistente per comunità infantile - Istituto Professionale di Stato, Reggio Emilia (Italia)
1988 diploma specializzazione magistrale ortofrenica per insegnamento minorati vista e udito - Istituto Giuseppe Toniolo, Torino (Italia)
SPECIALIZZAZIONI OLTRE AI PERCORSI RITMÌA:
Esperienze professionali:
Competenze comunicative - buone competenze comunicative e relazionali acquisite mediante partecipazione a numerosi corsi di aggiornamento e seminari quali:
metodo Gladic, arte-danza terapia, Grammatica del Pensiero, Analisi del Racconto, Lettoscrittura, pratica psicomotoria Aucouturier, esperienza trentennale nell’insegnamento nella gestione di relazioni con il gruppo docenti, genitori, alunni.
Competenze organizzative e gestionali: per quattro anni scolastici ho rivestito il ruolo di figura strumentale alunni hc
▪ dall’anno scolastico 2014-2015 rivesto il ruolo di referente di plesso
▪ nell'anno scolastico 2014-2015 ho rivestito il ruolo di tutor per neo-assunti in ruolo
▪ nell’anno scolastico 2015-2016 e tutt’ora rivesto ruolo di tutor d’aula per studentesse università
Passioni, Hobby e interessi:
La vera passione è sicuramente RITMìA , praticarla, far parte del gruppo esperti, sperimentarla a scuola quotidianamente. Da anni nella mia scuola mi dedico anche a far vivere l’arte ai bambini con materiali e forme diverse, creare con loro oggetti e manufatti per rappresentare personaggi, e situazioni incontrati nelle storie o attività svolte a scuola.
